Les hypersensibilités sensorielles chez l'enfant et l'adolescent - 10 questions sur...

Résumé :
Cet ouvrage traite de l’hyperréactivité aux sensations associée à un trouble du traitement de l’information sensorielle, communément appelée « hypersensibilité sensorielle ». Qu’est-ce que c’est au juste ? En fait, ce n’est ni une aversion pour les champignons ni un caprice d’enfant qui refuse de porter des pantalons. Il ne s’agit pas non plus d’une rigidité cognitive, d’une phobie ou d’un comportement d’opposition. Une personne qui vit avec des « hypersensibilités sensorielles » vous dira qu’il y a bien des choses qui grattent, qui piquent, qui sont trop brillantes ou qui sentent trop fort. Elle ressent un inconfort lorsqu’elle est exposée à certains stimuli dits « ordinaires », car son cerveau a du mal à traiter efficacement certaines sensations en fonction de leur importance relative. Il peut s’avérer complexe d’aider les enfants et les adolescents qui vivent avec cette réalité. Il n’est pas simple de dépister, ni de traiter ce trouble. Cet ouvrage vous permettra de mieux comprendre ce qu’est l’hyperréactivité sensorielle et les comportements difficiles qui peuvent en découler. Vous y trouverez plusieurs stratégies pour mieux accompagner le jeune qui vit avec cette réalité, et ce, dans divers contextes : en milieu de garde ou à l’école, avec la nourriture, avec les vêtements, en lien avec la gestion des bruits et avec l’hygiène. Quelques pistes seront également offertes aux adultes hypersensibles qui souhaitent mieux vivre avec cette réalité.
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